该通报称，“（那尔那茜）以呼和浩特第八中学城镇应届毕业生身份参加高考报名，但实际没有该学校就读经历及学籍，相关行为涉嫌高考报名材料造假。” 因为高考报名资格审查之严，手续要求之完备就决定了那茜造假他校学籍，如果没有涉事学校及当地教育局的密切配合的，那茜父母即使神通再广大，那也是无法完成的。 譬如，伪造他校学籍，首先得先伪造在他校就读记录（如考勤表、成绩单、体检表班主任评语等等），以虚构“他校就读的应届生”身份。 此外，呼和浩特第八中学历史上从未有过那尔那茜这么个学生，然而，在当地教育系统的学生学籍档案中，却突然横空蹦出一个叫那尔那茜的学生，如果教育局基教科的相关人员不配合不默许，那么那尔那茜伪造他校学籍一事也是不太可能会发生的。 根据《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》，若考生通过伪造学籍、户籍等材料获取报名资格，其入学资格应被取消，已取得的学历证书可被撤销。 此外，联合调查组在《通报》中，还提到“如甲方（建设领导小组）在内蒙古自治区范围内无法安排乙方（那尔那茜）就业，则允许乙方自主择业”。 然而，那尔那茜从上海戏剧学院毕业后就发生了“那某某茜向领导小组办公室提出赴挪威攻读硕士学位报到需取回毕业证、学位证原件的申请。经研究同意将毕业证、学位证原件等材料交给那某某茜。” 曾与那尔那茜签约过本科定向委培协议的内蒙古民族文化大区领导小组，此刻为何允许那尔那茜违反定向委培协议，并允许她出国留学（留学归来后，也未履行协议），是因为无法给她安排工作，还是因为其他？ 其实，高考成绩多寡，不能只是简单的看数字，既要看她所在地区所在学校的平均成绩，同时还要看她所享受的教育资源是怎样的。